法学院彭德雷老师、谢迪扬老师论文在《中国高教研究》发表

作者:审核:发布时间:2026-04-29动态浏览次数:10

    近日,法学院彭德雷老师、谢迪扬老师的论文《以制度型开放推进高校国际科技合作的逻辑机理与路径优化》在《中国高教研究》发表,该文相关内容如下。

    摘要国际科技合作面临百年变局下的新挑战。高校应发挥制度创新优势,更好服务教育、科技、人才“三位一体”战略部署。以制度型开放促进创新要素跨境流动、汇聚全球科技人才、优化国际科技合作平台,能够有效推进高校国际科技合作,促进世界重要人才中心和创新高地建设。目前我国高校国际科技合作仍存制度障碍,创新要素跨境流动存在制度阻力,人才国际交流缺乏制度保障,国际科技合作平台的支撑力量有限。建议以推进高水平制度型开放为契机,破除创新要素跨境流动的制度障碍,优化科研人员和国际科技合作平台的“引进来”与“走出去”双向机制,发挥高校作为国际科技创新中心的策源功能,助力中国实现科技自立自强。

    关键词:制度型开放;高校;国际科技合作;人才;国际科技组织;

    原文刊发信息:中国高教研究》2026年第2期。